Bästa läsare!
Vårterminen hann knappast börja förrän Skolinspektionen publicerade en mycket nyttig läsning om hur många av landets skolor systematiskt bryter mot de regler som gäller för att följa upp elevernas kunskapsutveckling, tydliggöra mål och kursplanernas innehåll för både elever och målsmän. Hela nyheten och alla brister samt förbättringsområden kan läsas på http://www.skolinspektionen.se/sv/Nyheter/Nyheter/Tio-vanligaste-bristerna-i-skolan/
Det är en nyttig men samtidigt tragisk läsning att många av oss som arbetar i skolans värld fortfarande brottas med samma grundproblem. Det är länge sedan nu som skolan låg mitt i byn och var en central arena där kunskapsmonopolet var intakt. I flera avseenden tror jag att skolan måste kämpa intensivt för att om möjligt återta sin plats i centrum. Förutsättningar finns men det är dags att vakna nu och fokusera uppdraget. Det finns tre centrala begrepp som ständigt kommer tillbaka i styrdokumentens texter om hur det skall vara i skolan: mål, kvalité och utvärdering. Jag inbillar mig att om målsman och elev känner förtrogenhet med skolans styrdokument och känner sig delaktiga i utformningen av det pedagogiska arbetet, så finns det goda förutsättningar för att skolan blir viktig för alla.
För elev och målsman finns det utifrån en internationell jämförelse unika möjligheter att vara med och påverka det praktiska pedagogiska arbetet i skolan. Vi har en läroplan som om den tillämpades fullt ut skulle kunna vara oss behjälplig att skapa världens bästa skola. Men ändock tar vi inte chansen och var beror det på?
För oss som arbetar i skolans värld måste det uppenbaras för samtliga att de tre begreppen mål, kvalité och utvärdering inte är en modefluga utan en ram som ännu starkare kommer att definiera vad som är en bra eller mindre bra skola framledes. Om framgång skall nås i detta viktiga arbete anser jag att rektors roll väsentligt måste inrymma förutsättningar att bedriva ett aktivt pedagogiskt ledarskap tillsammans med medarbetare, elever och brukare.
Om fler delar den gemensamma kartan och finner vägen till skatten, så kan den nära framtiden för samhällets viktigaste arena bli betydligt ljusare och fler elever kan rustas avsevärt mycket bättre för en nalkande framtid som goda samhällsmedborgare.
Med bästa hälsningar
Per-Ola
Publicerat av perolajacobson 